森が健康でいられるように、
森の中で暮らしながら、
日々整備活動を進めています。
それはとても地味で、単純で、危険で、
そして面倒な活動です。
でも、その実直な積み重ねが、
森はもちろん、
関わる人々の心身の成長を促すことを知っています。

特別な道具は使いません。
特別な場所にもいきません。

遊び道具は、いつもそこにあるもの、
普段そこにいるもの、です。
そして、想像を膨らませ、
コツコツと技を磨き、
遊びを創造していきます。

そうやって、子どもも大人も
自分で自分を楽しませる感覚を
研ぎ澄ませます。

普段の生活で身につけた技や知恵は、
有事の際に、すぐに生かします。
いや、何かが起きたときに困らないように
普段から、暮らしの中で練習しているのです。

技や知恵だけではありません。
冷静に判断できる精神、
常に相手のことを考える心情、
そして素早い決断と行動力を持てるよう
常に備えます。

ぼくたちの日常は、
いつも開放されています。
そこに、ビジターによる非日常を重ね、
交流を促すことで、
両者に大きな学びと気づきを生み出します。

さあ、どんどんと自然の中で体を動かそう。
そして、それをどんどんと広げよう。

それこそが、いぶり自然学校が目指す
学びの姿です。

いぶり自然学校のスタンスは、よくコンパスに例えられます。コンパスの針は北海道苫小牧に刺し、しっかりと固定されてますが、鉛筆の部分は日本、いや世界のあちこちまで自在に動きまわります。また、近所の子ども達から企業研修まで、多様な人々と関わり、その可能性を広げつつも、得られた知見は常に地元に還元し、胆振周辺の地域環境の持続的発展に寄与します。